Działalność szkoleniowa i szkoleniowo-metodyczna 21L
Celem przedmiotu jest opanowanie wiedzy dotyczącej podstawowych problemów pedagogiki ogólnej i pedagogiki wojskowej, jak również niezbędnej wiedzy dotyczącej teorii i metodyki kształcenia (szkolenia) wojskowego, a także problemy edukacji ustawicznej i samokształcenia
Działalność wychowawcza w wojsku 21L
W ramach wykładów i ćwiczeń prezentowane są treści i zagadnienia dotyczące podstawowych problemów wychowania wojskowego, w tym dyscypliny wojskowej, jak również niezbędna wiedza dotycząca patologii społecznych, a także problemy funkcjonowania żołnierzy w środowisku wielokulturowym.
Podstawy pedagogiki 21kk
W ramach wykładów i ćwiczeń prezentowane i analizowane są podstawowe problemy pedagogiki, w tym pedagogiki wojskowej, andragogiki i pedagogiki pracy, jak również niezbędne elementy teorii i metodyki wychowania i kształcenia (szkolenia) wojskowego, a także problemy edukacji ustawicznej i samokształcenia.
Działalność wychowawcza w wojsku/Kształcenie obywatelskie KPKR2
Przedmiot prowadzony w formie wykładów, które prezentują system działalności wychowawczej w wojsku, sposoby poznawania i kształtowania postaw moralnych i nastrojów żołnierzy, metody i formy kształtowania dyscypliny, podstawowe problemy etyki zawodu wojskowego oraz problemów kształcenia obywatelskiego w wojsku
Mikroekonomia - ćwiczenia studia stacjonarne
ZALICZENIE ĆWICZEŃ
Ćwiczenia z Mikroekonomii odbywają się w oparciu o przygotowane prezentacje przez studentów na podstawie przydzielonych zagadnień. Grupa powinna opracować wszystkie zagadnienia z programu zajęć. Zagadnienia do opracowania zostaną przydzielone przez prowadzącego zajęcia. Prezentacje poszczególnych zagadnień należy przedstawić na 8-12 slajdach. Na pierwszym slajdzie proszę określić temat ćwiczenia i temat prezentowanego zagadnienia (zgodnie z przedstawionym programem) oraz imię i nazwisko autora. Poszczególne zagadnienia będą referowane na spotkaniach z wykorzystaniem komunikatora Microsoft Teams. Wszyscy uczestnicy zajęć biorą udział w dyskusji. Prezentacje i uczestnictwo w dyskusji podlegają ocenie. Spotkania z wykorzystaniem Microsoft Teams odbywają się zgodnie z planem zajęć. Na ostatnich zajęciach odbędzie się test zaliczeniowy z całości programu. Końcowa ocena uwzględnia przygotowane prezentacje, udział w dyskusji w trakcie zajęć oraz test zaliczeniowy.